Отличные находки для интересных занятий по теме «Дикие животные»

Наш Познавательный марафон «Дикие животные»  оправдал своё название, ибо тема не отпускает нас с дочкой уже 3ю неделю! Я уже рассказала, как проходили наши занятия в рамках марафона в статьях:

•  «Познавательный марафон: Как мы с дочками изучаем диких животных « и
• «Как мы с дочками изучаем диких животных: продолжение» 

Сейчас мы, по Викиной инициативе, пересматриваем мультфильмы и презентации, перечитываем книжки – старые и свежекупленные, придумываем новые игры и поделки – в общем, очень плодотворно проводим время, тщательно закрепляя полученные знания. Поделюсь самыми, на мой взгляд, интересными придумками, находками и идеями.

Во-первых, в течение всего активного периода марафона, когда мы с дочками проводили занятия по темам, мы собирались сделать коллаж с дикими животными. До коллажа дело так и не дошло, так как рука не поднялась кромсать чудесный журнал, который для этой цели был когда-то прикуплен.

Журнал называется «Весёлые животные», мы в него по уши влюблены за чудесные и живые фотоиллюстрации и короткие, но интересные факты о различных зверьках.

Например, про кенгуру:

Зато вместо коллажа мы сделали (точнее, начали делать) тематическую книжку про диких животных!

Собственно, книжка- громко сказано, ибо это просто большая тетрадь, в которую дочка стала вклеивать по темам (средам обитания) животных – вырезки из журналов и отработанных пособий и наклейки. Всего пока в книжке страниц: лесные звери, животные Африки, Индия, Китай, Арктика и Север, Антарктида. На подходе животные Америки, водные животные и рыбы. Создаёт Вика книжку самостоятельно, я только помогаю сделать надпись (пишу на отдельной бумажке образец для списывания, диктую поочерёдно буквы или пишем методом «рука в руке», когда у ребёнка нет желания писать самостоятельно). Немного фотографий:

 

В планах ещё всех зверей подписать или приклеить названия, набранные на компьютере и распечатанные на принтере.

А ещё, разбирая вырезки, я нашла упаковку от набора наклеек с животными. Картинки оказались забавными, картон- плотным, глянцевым.

Родилась у нас замечательная игра, а точнее — настольный театр!

 Понадобилось всего-то:

• 15 минут времени,
• вырезанные зверушки, которых можно благополучно заменить распечатками или журнальными вырезками, приклеенными на картон,
• палочки от мороженного,
• клей-карандаш.

Плюс пластиковый  контейнер от печенья, который стал сценой (острыми маникюрными ножничками я вырезала отверстия под палочки).

Минимум декораций и вот как выглядит наш театр:

Можно сочинять сказки, рассказывать истории о жизни зверей.

Любимая Викина игра: один из зверьков грустит, так как у него нет друзей. Он идёт на поиски друга, по-очереди встречает каждого зверька,они знакомятся,немного рассказывают о себе и всей толпой идут дальше искать новых товарищей. Сюжет нехитрый, но каждый раз. проигрывая его, дочь придумывает новые истории. А ещё во время такой игры идёт повторение знаний,уже полученных и приобретение новых! Так, Вика может спросить у меня: «А что есть енот?» (этакая помощь зала) и, получив ответ, выдаёт полученную информацию игрушечным зверькам от имени енота.

Вот такие интересные идеи родились у нас по теме диких животных. Хочется спросить, как в детском стихотворении: «А что у вас?»))) Поделитесь в комментариях, нам очень интересно!

Присоединиться к познавательному марафону можно ЗДЕСЬ!

Вам понравилась эта статья? Расскажите о ней своим друзьям,нажав на кнопку Вашей любимой социальной сети внизу.